Awalnya mikir biasa aja. Softskill
doang kan? Yah palingan disuruh ngarang di blog. Kalem..
Ibu Ira nama dosen matkul softskill gue
di semester 4. Minggu pertama kuliah pasti dosen dateng dong. Selasa siang
menuju sore di jam terakhir bener aje bu Ira masuk kelas. Semester baru, dosen
baru yee kan? Perkenalan dulu gitu ceritanya. Yang namanya matkul softskill di
kampus gue ga setiap minggu masuk kelas jadi bu Ira ngasih peraturan, jadwal kehadiran
di kelas sama daftar tugas-tugasnya ke kita.
2 jam di kelas di jam terakhir ini yang
menurut gue seharusnya diubah dari kelas matkul TOU2 jadi kelas shock therapy. Sekelas pada shock semua broo pas tau tugas-tugasnya apa selama 1 semester ini. DEMI
TUHAAAAAN!!! (Arya Wiguna mode on). Awalnya
ada tugas kelompok. Dibagiin ada 6 kelompok, daftarnya udah di bikin rapih sama
bu Ira. Setiap minggu di bulan April, 2 kelompok maju buat presentasi sesuai
tema. Nah! Di sini nih kita diwajibkan presentasi selayaknya orang presentasi. Intinya
kita harus bener-bener menguasai materi yang kita bikin dan kita juga harus
bisa meperluas materi yang sudah ada tanpa berpaku pada teks book.
Shock therapy
yang kedua nih yang bikin heboh seantero kelas. Kita wajib banget buat MINIMAL
30 artikel yang haram hukumnya pake teori copas! Gileee rasanya badan pengen di
belah banyak biar ngerjainnya bisa gotong-royong(iyee kali da -_-). Gue pikir
tugas selesai sampe segitu aja, ternyata masih nambah 6 resume dari hasil
presentasi + 1 opini yang mesti kita posting di blog kita ckck
Opini dari sistem pengajaran bu Ira itu
yang paling terstruktur baik, tertransparan + tersportif di banding dosen lain.
Beliau ga akan segan-segan ngasih nilai ‘A’ kalo emang kita ngelakuin semuanya
dengan prosedur yang telah di tentukan. Di dalam kelas, presentasi sebenernya
secara ngga langsung ngelatih kita how to
be a good speaker, belajar untuk mengeluarkan pendapat,
melatih mental, yakin pada kemampuan diri sendiri dan belajar bertanggung
jawab, sekalian latihan presentasi buat sidang
PI sama skripsi juga kan broo. Dari awal
kita juga udah di kasih tips-tipsnya gimana melakukan presentasi yang baik. Selama
presentasi berlangsung 100% mahasiswa lah yang berperan aktif di kelas, baru
setelahnya beliau memberi tanggapan dan saran yang membangun serta menjelakan
dan menambahkan materi yang belum jelas. Superb banget pemirsahh! Me love youuu,
bu Ira..